数字化赋能乡村教师发展，教育信息化政策与实践双突破

在数字经济与教育现代化深度融合背景下，教育部推动数字化赋能乡村教师发展，通过智慧教育平台、AI技术、VR教研中心等创新手段提升乡村教师能力，如教学观摩频率提升、VR沉浸式参与率72%等。政策层面推行学分银行、银龄讲学等制度，试点显示教师参与率提升65%。但存在数字素养达标率低、设备闲置、职称评审滞后等问题，需通过制度创新和技术生态建设解决。