中药学实验教学探索全程课程思政育人模式
2025-08-08

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陕西国际商贸学院中药学专业探讨在实验教学中融入课程思政的方法,提出通过'前—中—后'全过程育人模式、'情绪触动—情感共鸣—价值共识'递进机制,以及改进实验课评价方式等路径,将思政教育与中药分析实验教学结合,强化学生职业操守与文化自信。该研究属于高等教育教学改革领域课题成果。


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